AI将冲击职业教育长学制,全国政协委员建议下放办学自主权

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华东师范大学党委书记梅兵

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进一步分析发现,因此,我一直主张要因地制宜发展职业教育,不能够办了职业学校才是发展职业教育,职业技能培训同样是职业教育的重要组成部分,未来人工智能时代这个问题更突出。当然,这个挑战可能还需要一个较长时间的过程才会逐步显现出来,但是这个冲击是不可避免的。

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